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涂壁画犹如涂抹历史 学界促教委收回成命

核心提示: 旧金山外列治文区乔治华盛顿高中(George Washington High School)的一幅争议性壁画的去留问题引来争议不断。因该壁画涉及种族歧视等问题,旧金山联合校区教委上月25日以6:0票一致通过涂抹掉该壁画部分。该决议遭艺术节与学界强烈反弹,超过400名学者与教育家联署要求校区收回成命。

《星岛日报》报道,旧金山外列治文区乔治华盛顿高中(George Washington High School)的一幅争议性壁画的去留问题引来争议不断。因该壁画涉及种族歧视等问题,旧金山联合校区教委上月25日以6:0票一致通过涂抹掉该壁画部分。该决议遭艺术节与学界强烈反弹,超过400名学者与教育家联署要求校区收回成命。

这幅壁画名为”华盛顿的一生”(Life of Washington),由俄罗斯艺术家Victor Arnautoff创作。壁画中展示了乔治华盛顿作为奴隶主并推动西进运动,控诉奴隶制度、种族歧视及暴力侵害的历史。教委称有学生因为乔治华盛顿高中的这幅壁画而感到被冒犯,抹掉壁画是对非裔和原住民所遭遇的历史性种族不公的一种补偿。

教委桑切斯(Mark Sanchez)表示,抹去壁画需要花费600,000元,预计耗时一年,但他认为”这是赔偿”。他表示,如果届时”无故拖延”的话,学校或可用木板暂时盖住壁画。

不过,反对方称,抹去壁画只会适得其反。请愿书中指出,”它(壁画)以图画的形式揭露和谴责美国的种族主义和殖民主义历史。在这幅壁画面前,唯有种族主义者应感到不安全。”

nonsite.org网站编辑、威廉玛丽学院(College of William & Mary)艺术史教授Charles Palermo指出,这幅壁画由对美国种族歧视历史高度不满的俄罗斯艺术家Victor Arnautoff创作,公众对其含义没有任何分歧。

请愿书中提到,教委”投票决定抹除一个重要的反种族主义纪念碑,是违反逻辑和常识的”。请愿书认为,因现时感受而忽视作品本身的立意,或利用这些作品操纵感情而非解释作品的深意,都是对待历史艺术作品的错误反应方式。